Jack y Jill salen juntos al jardín con los demás compañeros para asistir a una fiesta de cumpleaños. Han sido seleccionados para ser los primeros en intentar pescar un pez en el Estanque de Pesca Magnético Lo hacen muy bien y se divierten mucho, pero de pronto Jack pesca un GRAN pez en el estanque. Es muy pesado y no puede sostenerlo, ni si quiera cuando lo intenta con todas sus fuerzas.
Jack está muy cansado, pero Jill ha pensado como sacar al gran pez. ¿Cómo crees que piensa hacerlo? ¿Cómo podemos hacer un emocionante juego de pesca para Jack y Jill, y pescar un gran pez?
¡Averigüémoslo!
Construir
Construye la caña de pescar y pesca (Libros 2A y 2B hasta la página 7, paso 12).
Coloca el imán en el hilo de pescar. Gira los imanes de forma que el 'anzuelo' magnético y el 'pez' magnético se atraigan entre sí.
Haz ajustes en tu caña de pescar
Afloja los cojinetes para que las poleas rueden libremente. Si no lo haces, no podrás hacer bien las pruebas.
Construye la garrucha adicional
(Libro 2B hasta la página 9, paso 19)
¡Lo necesitarás después!
Contemplar
¿Por qué utilizar un carrete y un trinquete? ________________________
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Intenta levantar primero el gran pez tirando del hilo. Levántalo entonces utilizando el carrete.
¿Qué notas? ________________________________________________ Prueba el trinquete (página 7, paso 12). ¿Qué ventajas tiene? _________
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¿Qué diferencia introduce una polea más?
Configura la garrucha de la forma ilustrada aquí. Predice y comprueba los efectos que ello podría tener al pescar el pez.
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Configura la garrucha como se muestra en la página 10, paso 20. Predice y comprueba los efectos de esta configuración al pescar un pez.
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Investiga: ¿Funcionan los imanes en el agua?
Consigue dos imanes y realiza la prueba. ¿funcionan? ______________
Continuar
Triple truco
Haz el pez tan pesado como puedas. Intenta levantarlo con 2 poleas (página 11, paso 1).
Ahora restringe el modelo para crear el último modelo, que utiliza 3 poleas activas. Predice y comprueba cómo podrías levantar el pez – y cuánta fuerza necesitas para ello.
¿Notaste alguna diferencia cuando usaste 3 poleas?
Describe el proceso:___________________________________________
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¡Mira las ruedas de la polea mientras recuperas el gran pez! Es tres veces más lento enrollarlo, pero hace falta tres veces menos fuerza.
Recuerda también que cada polea gira a una velocidad diferente.
Todos los peces pescados durante el curso del día se han colocado en una red. ¿Es posible elevar TODOS los peces de la red al mismo tiempo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué características de tu caña hacen más fácil pescar un pez grande?
Predice, prueba y llena la tabla:
• ¿Cuánta FUERZA necesitarás para levantar el pez cada vez?__________________________________________
• ¿Cuánto TIEMPO necesitas para levantar cada pez?
1a ___________________________________________
1b ___________________________________________
2___________________________________________
3___________________________________________
• ¿Qué carrete es el MÁS RÁPIDO?________________
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• ¿Qué carrete es el MÁS LENTO?__________________
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• ¿Qué ocurre si usas el TRINQUETE? ____________________________________________________________
